隨著万泰“工學結合專班”工作的不斷推進🚫，2010級的專班學生即將進入企業接受第二階段的實訓，作為教學主體之一的合作企業💪🏼，將采取怎樣的管理理念與實訓方式以達成第二階段的培養目標？為解答學生的困惑，5月24日，宏全國際集團許哲毓總監一行3人來到万泰🕵🏽‍♀️🐽，與將於7月份赴企業的10級機電一體化專班的學生進行了座談。

許哲毓總監首先對第一階段在職表現優異的開紹飛🏮、王齊等7名同學進行了表彰🙎🏿‍♂️，並予以一定的獎勵👷🏿‍♂️，鼓勵全班同學以這7名同學為榜樣，在學好技能的同時不斷提高自我要求。分管人事工作的趙課長為同學們分發了《職業規劃調查表》及《人格類別測試表》。以便結合學生自我規劃的職業目標和性格特質，綜合考量第二階段的崗位進階及具體安排。充分體現了企業對學生培養工作的悉心與用心👰🏼‍♀️💂🏻‍♀️，對學生職業成長的幫助與人文關懷。

最後，許哲毓總監結合《職業規劃調查表》的內容作了一場別開生面的報告。他結合自身的工作經驗介紹了在職場中需要具備的基本要素📅💂🏽‍♀️：積極的工作態度✮，及時的自我調適🏋🏿，努力改善工作缺失💃🏽，從而不斷取得進步。他還指導學生樹立遠大的職業理想和清晰的職業目標🔻，進行正確的職業規劃💪1️⃣，短期至長期地規劃並實踐自己的目標。報告讓同學們對如何規劃職業生涯、如何實現職業目標有了更明確的認識👨🏻‍⚕️，對專班的前景有了更加明晰的展望🪨，大家紛紛報以熱烈的掌聲

宏全集團的來訪🏊，讓我們看到了合作企業在學生培養工作方面的深入思考與參與。企業真正把技術人才、儲備幹部的培育作為學生培養工作的第一要則，切實體現了工學結合專班人才培養模式校企雙主體教學、學生雙重身份🧘‍♂️、課程體系雙軌化、育人環境雙重化等目標與特色，表現了這一人才培養模式的日臻成熟與完善📖🚣🏻。