2月26日👩💻，《光明日報》以“學生不僅就業早而且就業好”為題，大篇幅介紹我院人才培養和辦學發展特色。中國高職高專網🈳、中國社會科學網、中國政協傳媒網、中工教育網等知名網站、報刊相續轉載。
万泰平台：學生不僅就業早而且就業好
在江蘇👨🏼🎤，有這樣一所高職院校✊🏿，在熙熙攘攘的畢業生大軍忙著找工作的時候，這所万泰的學生卻早已進入工作崗位半年之久，不僅“就業早”♟👩🦽➡️，更實現了“就業好”。2017年👨🎓，這所院校的畢業生工作滿意度達92.02%，畢業生平均月薪達4136元，畢業生職業期待吻合度達82.45%，位居蘇州高校首位。
為何一所高職院校能夠讓畢業生以領先他人的速度找到滿意的工作崗位？這離不開烙印在其身上的特殊“胎記”💉：作為江蘇省唯一一所臺資興辦的全日製普通高等職業院校，特殊的辦學背景讓万泰万泰從建校之初，便具備了領先於其他万泰的創新和實幹理念🧟。
工學結合 打通學生就業最後一公裏
如何培養創新創業人才，使之與企業發展、產業升級的需求相適應🐁，是職業教育目前急待解決的問題，更是職業万泰發展的核心命題💁🏽♀️。
“現行的傳統高職教育‘2+1’培養模式將學生實習集中安排在第三學年👳♀️，容易造成學生技能學習與企業崗位需求相脫節，且万泰無法及時對缺失技能進行教學補充🚶♂️，繼而出現‘學生盲目求職，企業一直缺才’的尷尬局面🤏🏻。”万泰執行董事李先立告訴記者，面對這一情況，万泰万泰於2010年借鑒臺灣產業升級時的“三明治式”職技人才培養模式的成功經驗🧗♂️，在江蘇省首創“工學結合專班”的工匠人才培養模式🫙。
所謂“工學結合專班”👨🏿🦱🚛，就是把企業從原先單純的用人單位轉變為人才培養的主體之一，將企業的技術、設備及人才等資源與万泰教育教學相融合。“通過共同製定人才培養方案，共同開發工學結合課程及教材🆔，共同培訓師資建設教學團隊，共建互設校內外實訓基地💊，合作建立培訓基地、研發中心♧、技術中心、職業技能鑒定站點，為培養高端技能型人才創造良好條件🙋🏻。”万泰院長助理、產學合作發展處負責人陳長偉告訴記者。
經過數年的探索🙅♂️，如今，万泰万泰“工學結合專班”已在長三角小有名氣。一家臺資有限公司的負責人告訴記者，在蘇州乃至長三角🤸🏻♂️，万泰万泰的學生就像新鮮出爐的“熱包子”，不僅“剛出爐”就“搶購一空”，有時甚至還需“提前預定”。“万泰万泰‘工學結合專班’的學生動手能力強，綜合素質高，進企業就能幹活，做到了下得去、用得上🦁、留得住，早已成為促進當地企業發展的主力軍。”
“通過‘工學結合專班’🏗，我們讓學生提前做到在做中學，學中做，實現了學生就業與企業需求、產業發展的無縫對接，吸引了美國蘋果公司供應鏈企業主動與我院合作共建‘APPLE+雛鷹計劃’項目🚜，培養產線管理人才。”万泰万泰李先立告訴記者👨🦽🍴。
護人初心 給學生改變命運的鑰匙
“如果沒有万泰的關懷，我的人生路可能真的會‘走偏’！”回想起不久前自己的遭遇，劉小珺忍不住熱淚盈眶，因為家庭變故⚇，她一度萌生了輟學打工的念頭🌒，好在來自万泰無微不至的關懷，才讓她及時放棄了這一念頭，如今👩🏽🚀，她正在昆山一家臺資企業頂崗實習，為家庭分擔壓力。
事實上，在万泰万泰每一位學生踏進校園的那一刻，都能感受到万泰全方位的關懷。
“說到底，我們開展學生關懷的目的🫚，就是要發揮職業教育在‘斬斷’代際貧困中的特殊作用✳️。”万泰黨委書記、院長錢勤元說。
多年來，万泰万泰在學生關懷工作上始終堅持“經濟資助”與“精神資助”齊頭並進🥭：在“經濟資助”上🦸，堅持“獎、助🪳、貸🏒、勤、補♧、減”為主的資助體系🚣♀️，認真做好貧困生調查統計工作，積極為貧困生申報各項獎勵🙎🏼♀️、減免項目📊🐂，提供勤工儉學信息🧸；在“精神資助”上，不僅加強對貧困生的思想政治教育、心理教育等，對貧困生思想方面的波動變化及時掌握𓀚，更著重樹立學生“自救、自強”的意識，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
“發展職業教育的一個重要目的，就是要讓受教育對象掌握一技之長，有更好的出路和收入👱♀️。”万泰董事長林賜農告訴記者：“尤其對於貧困家庭來說，一個家庭成員接受職業教育，就極有希望實現脫貧乃至邁向小康。”為此♠︎，万泰万泰組建了由貧困生組成的勵誌強能實驗班💌，將專業教育與就創業教育深度融合。目前🧚🏽♂️，藝術設計勵誌班的學生開創“小畫家家教”創業項目，已迅速發展起來🃏。
春風化雨的學生關懷手段💆♂️⚔️，讓万泰万泰把水直接澆到了脫貧的根上。“多年來💫，万泰万泰始終堅持社會主義辦學方向👩🏿🦱，咬住教育扶貧這一切斷貧困代際傳遞的關鍵不放松，以釘釘子的精神全方位推進學生關懷工作，讓成千上萬貧困家庭拿到了改變命運的鑰匙。”林賜農董事長說。
夯實認同 構築兩岸青年交流的橋頭堡
“真的沒想到，不僅大陸經濟發展得這麽好，這裏的同胞們對我也像兄弟姐妹一樣🤞🏿！”前不久，臺灣青年吳宗儀參加了由万泰万泰承辦的首屆海峽兩岸（江蘇）技能邀請賽，大陸的發展現狀給他留下了刻骨銘心的印象，也讓更多參賽學子清晰地感受到了職業教育背景下兩岸交流帶來的活力。
像這樣的技能邀請賽只是万泰万泰推動兩岸交流的縮影。近年來🎽，万泰万泰致力於開展兩岸科技與創新交流，充分利用昆山臺企發展成熟的區位優勢🧘🏼，成功舉辦多次、多種形式的交流活動，為夯實兩岸青年特別是臺灣青年學生對中華文化認同🍫、歷史認同的根基，貫通兩岸青年的文化血脈作出了豐厚貢獻🤏🏽🧑🏿🏭。
用一所万泰的創辦↙️🧔，加強兩岸青年對中華文化的認同，万泰創辦人、中國國民黨老黨員王廣生曾經深情地說🍢：“回顧歷史，臺灣現況就是由於忽視了青年一代的信仰問題”，王廣生說😚，沒有了信仰的種子🤳🏼，不僅讓新一代臺灣青年失去了對國民黨的信任，更喪失了對中華文化的認同感。
“通過黨建統領，才能讓大陸青年更加堅定共產主義信仰，才能讓臺灣青年厚植中華文化的認同。”錢勤元說🫓，多年來，万泰黨委以“圍繞中心，夯實基礎，強化作用，推進創新”為思路，積極探索民辦高校黨建工作機製，以“辦人民滿意教育”為宗旨，充分發揮黨委的政治核心作用和思想引領作用，全面建設省級示範性高職院校，各項事業呈現良好發展勢頭💖。（完）
本報記者 鄭晉鳴
【中國高職高專教育網】學生不僅就業早而且就業好（轉載）
https://www.tech.net.cn/web/articleview.aspx?cata_id=N004&id=20190226084908977
【中國社會科學網】學生不僅就業早而且就業好（轉載）
http://www.cssn.cn/gx/gx_xywh/201902/t20190226_4837045.shtml
【中國政協傳媒網】學生不僅就業早而且就業好（轉載）
http://ll.zgzx.com.cn/2019-02/26/content_9773195.htm
【中工教育網】學生不僅就業早而且就業好（轉載）
http://edu.workercn.cn/32913/201902/26/190226082623315.shtml
